2020年11月27日下午，DSR團(tuán)隊(duì)在負(fù)責(zé)人李團(tuán)結(jié)教授的指導(dǎo)與帶領(lǐng)下，師生齊上陣，以PPT匯報(bào)、快板展示和集體亮相的方式展現(xiàn)了新時(shí)代科研團(tuán)隊(duì)積極進(jìn)取、朝氣蓬勃的精神面貌。
首先，李團(tuán)結(jié)教授認(rèn)真細(xì)致的講述團(tuán)隊(duì)的管理模式、融洽的師生關(guān)系和突出的業(yè)績成果等方面的情況。隨后，由學(xué)生主導(dǎo)的科研快板則向在座所有關(guān)注展現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)日常的點(diǎn)滴，既有科研上的困惑，也有取得成果的欣喜。最后團(tuán)隊(duì)成員集體登臺，喊出“星空之眼、展收自如、人機(jī)協(xié)作、靈巧智能”的口號，展現(xiàn)了強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)凝聚力和昂揚(yáng)的青春氣息。
團(tuán)隊(duì)的PPT匯報(bào)和才藝展示獲得了現(xiàn)場評委及觀眾的一致好評。最終在現(xiàn)場評委的嚴(yán)格評審下,DSR團(tuán)隊(duì)獲得了“三好三有”研究生導(dǎo)學(xué)團(tuán)隊(duì)的稱號，此外還獲得了“最佳風(fēng)采獎”和“最佳人氣獎”，至此DSR團(tuán)隊(duì)包攬了本次活動的全部獎項(xiàng)，贏得大滿貫。
團(tuán)隊(duì)故事
DSR團(tuán)隊(duì)隸屬于西安電子科技大學(xué)電子機(jī)械系，近年來形成了以空間可展結(jié)構(gòu)、康復(fù)醫(yī)療機(jī)器人、無源互調(diào)分析與測試、基礎(chǔ)通用件摩擦學(xué)與動力學(xué)等為特色的科研與導(dǎo)學(xué)方向。現(xiàn)有教師7人，博士研究生7人，碩士研究生34余人。團(tuán)隊(duì)秉承“博觀約取、厚積薄發(fā)、慎思明辨、篤行志遠(yuǎn)”理念，思政育人、科研育人、競賽育人相輔相成，以思導(dǎo)學(xué)、以研促學(xué)、以賽代學(xué)，用實(shí)際行動踐行“三全育人”指導(dǎo)思想。建有省級精品在線課程、國際及中國大學(xué)慕課平臺。承擔(dān)973項(xiàng)目、國家載人航天領(lǐng)域重大專項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、航天先進(jìn)制造技術(shù)研究聯(lián)合基金重點(diǎn)項(xiàng)目、民用航天項(xiàng)目等一批重大工程背景研究專項(xiàng)。
團(tuán)隊(duì)在李團(tuán)結(jié)教授的帶領(lǐng)下，堅(jiān)持以國家重大需求為導(dǎo)向，以個(gè)性化培養(yǎng)為理念，將學(xué)生能力提成和未來發(fā)展放在首要位置。大力推進(jìn)多導(dǎo)師培養(yǎng)制度，因材施教、個(gè)性化指導(dǎo)，不但做學(xué)生科研學(xué)習(xí)的領(lǐng)路人，同時(shí)也是學(xué)生人生成長的指導(dǎo)者。李團(tuán)結(jié)教授多年以始終堅(jiān)持以學(xué)生的發(fā)展為中心，積極與學(xué)生交流溝通，幫助學(xué)生調(diào)整心態(tài)，鼓勵學(xué)生積極進(jìn)取。
在以李團(tuán)結(jié)教授為中心的教師團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)下，團(tuán)隊(duì)秉承“慎思明辨、篤行志遠(yuǎn)”的理念，在空間可展開天線和智能機(jī)器人研究領(lǐng)域，鉆堅(jiān)研微，深稽博考，取得了一系列優(yōu)秀成果，并成功應(yīng)用于我國多個(gè)首發(fā)衛(wèi)星。多年以來，發(fā)表學(xué)術(shù)論文百余篇，授權(quán)發(fā)明專利和軟件著作權(quán)26項(xiàng)，科研成果獲得國家科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎、中國電子學(xué)會電子信息科學(xué)技術(shù)獎一等獎、軍隊(duì)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎一等獎、陜西省國防科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎一等獎、中國機(jī)械工業(yè)科學(xué)技術(shù)發(fā)明獎二等獎、陜西省機(jī)械工程學(xué)會科學(xué)技術(shù)獎一等獎。
團(tuán)隊(duì)定期開展課題討論會，積極參加國內(nèi)外學(xué)術(shù)會議，拓展學(xué)生學(xué)術(shù)視野，培養(yǎng)科研興趣。為學(xué)生提供充足的科研項(xiàng)目實(shí)踐性平臺，使學(xué)生學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí)，積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)之余，組建文化建設(shè)活動，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通與配合，團(tuán)隊(duì)師生共同參與了蒲城縣閆家村的貧困縣幫扶計(jì)劃，在扶貧過程中感悟習(xí)近平總書記的重要講話，響應(yīng)黨的號召，心系黨和國家，為人民群眾和基層建設(shè)添磚加瓦，弘揚(yáng)居安思危、艱苦奮斗的精神。
DSR團(tuán)隊(duì)自成立以來,積極發(fā)揮科研育人功能，引導(dǎo)師生樹立正確的政治方向、價(jià)值取向、學(xué)術(shù)導(dǎo)向，培養(yǎng)師生敢為人先的科學(xué)精神、開拓創(chuàng)新的進(jìn)取意識和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科研作風(fēng)，已為國內(nèi)重點(diǎn)高校及知名企業(yè)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的畢業(yè)生。今后，團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)貫徹“不忘初心、牢記使命”的精神，把科研與育人作為永恒使命。
導(dǎo)師說
李團(tuán)結(jié)教授在“三好三有”活動活動評選后，給全體成員總結(jié)：“神采飛揚(yáng)筑三好，凝神聚氣創(chuàng)三有。三好是我們團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)凝聚的基石，三有是我們團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力前進(jìn)的方向。作為新時(shí)代的研究生，我們要有朝氣，有活力，這是青年的標(biāo)志，但要達(dá)到‘三有’還需我們的耐心與細(xì)心。非常感謝各位老師與同學(xué)在最近一段時(shí)間的努力，大部分同學(xué)每天在科研之余還要抽出一部分時(shí)間進(jìn)行排練與演練，最后各位同學(xué)的努力也得到了評委老師們的一致認(rèn)可，也對我們團(tuán)隊(duì)的理念與建設(shè)工作的肯定。我們團(tuán)隊(duì)的每一份子會繼續(xù)貫徹我們的理念，以每天一點(diǎn)一滴的行動，來實(shí)現(xiàn)我們‘三有’目標(biāo)，成就我們更美好的明天。”
學(xué)生說
“獲評‘三好三有’團(tuán)隊(duì)，是我們共同的驕傲。本次‘三好三有’團(tuán)隊(duì)評選，大家齊心協(xié)力，出謀劃策，積極籌備，在合作中加深了解，進(jìn)一步加深了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。作為DSR大家庭一員，遇到問題不妥協(xié)，不退縮，直面困難，勇往直前。相信不管以后遇到什么困難，只要大家共同努力，勝利的一定是我們，DSR好樣的！”
“十分榮幸作為‘DSR’團(tuán)隊(duì)的一員參與了這次‘三好三有’活動，這次活動讓我充分感受到了作為團(tuán)隊(duì)一份子的集體感與榮譽(yù)感。我們一同準(zhǔn)備活動節(jié)目，一同排練，最后努力得到了回報(bào)，獲得了很好的成績。更是讓我感受到了DSR團(tuán)隊(duì)篤行致遠(yuǎn)的精神。也離不開各位老師的支持和對我們的指導(dǎo)，很開心能夠加入DSR團(tuán)隊(duì)并貢獻(xiàn)自己的力量。”
“從研究生入學(xué)至今，從懵懂的科研小白，到逐漸學(xué)會如何正確的科研，李老師付出了很多。老師作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，要求嚴(yán)格，遇見科研難題總是積極的跟我們討論，幫我們出思路。在平時(shí)生活上，經(jīng)常給我們送一些水果或者其他東西，關(guān)心我們的生活狀態(tài)。這次參加‘三好三有’評選比賽，讓我深切感受到了我們DSR團(tuán)隊(duì)的凝聚力與歸屬感。從團(tuán)隊(duì)隊(duì)徽與口號的設(shè)計(jì)，到PPT素材的準(zhǔn)備，到最后的節(jié)目彩排，每一個(gè)環(huán)節(jié)我們都在盡心盡力扮演好自己的角色。無論是老師的關(guān)切問候，還是同門的互相鼓勵，都讓我們相信，我們DSR團(tuán)隊(duì)是最棒的！我們?yōu)樽约菏菆F(tuán)隊(duì)成員而自豪！”
（文/唐雅瓊 董航佳）
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