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我是教師
朝朝暮暮皆樹人——記陜西省師德先進個人白寶明教授

“不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難”,白寶明老師在西安電子科技大學這片熱土深耕杏壇,從事教育科研工作已經28年了。“幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏”,正是由于白老師對教育事業的熱愛、對學生的關懷,才能執著而無悔地耕耘在教壇上,言傳身教地培育了一批又一批青年學子,激勵他們成長和成才,同時也展現了一名高校教師的師德風范。

白寶明老師主要從事信息與編碼理論、編碼調制技術、無線通信和量子通信方面的教學與科研工作,曾多次榮獲西安電子科技大學優秀青年教師稱號,帶領信道編碼團隊成員完成了多項國家級科研項目。

靜以修身,嚴于律己

“德為師之本。”無論是工作,還是生活中,白寶明老師都能做到為人師表。白寶明老師嚴格的自我要求,嚴謹的處事態度,親切的待人交流,無私的言傳身教,這樣的人格魅力時刻熏陶著周圍的同事和學生。如此的凝聚力和感染力,正是白寶明老師多年來不斷提高自身素養的最好證明。

想做大事的人很多,但愿意把小事做細的人很少。對于白寶明老師來說,細節是一種修養,他一直都很注重細節的把握,哪怕是一個小小的公式。對此,學生陳佩瑤有深刻的體驗。“白老師對科研的嚴謹態度對我影響特別大,有時候指導我們寫論文,針對一個簡單的公式,老師都會反反復復查閱其他人是怎樣寫的,規范的要怎么寫。”

投身教學,無怨無悔

“師者,傳道授業解惑也。”白老師先后主講了六門本科生必修課程和兩門研究生學位課程,后又為研究生開設了三門與國際學術前沿保持一致的新課程,有力地推進了研究進程。

“興趣是最好的老師”,如何讓學生在課堂上學得有興趣也是白老師一直在研究的問題。白老師將布魯納“課堂教學與創造能力培養”的理論運用于教學中。針對本科,白老師結合書本和前沿技術補充更新自己的教案,為本科生打開更廣闊的知識面,讓所學能夠同步科技的發展。針對研究生,白老師綜合名家著作和論文整合出系統的講義并及時更新。課堂中,白老師引導研究生們培養知識點的切入和相關論文的收集整合,激發研究生對于所學知識的應用,并適時地給出指導性意見來擴寬邏輯思維。

緊跟前沿,成績顯著

在學術研究和科研方面,白寶明老師始終面向國家重大需求與國際前沿開展相關研究工作,帶領信道編碼團隊完成了多項國家級科研項目。

黎昞老師曾說:“我很敬佩白老師,他對學術很有前瞻性,對一些新技術、新知識的把握特別敏感。國際視野廣闊,跟國際其他通信頂尖團隊交流很多。一旦有新的成果出來,他就會馬上意識到新成果應用價值,以及課題組的研究方向。課題組也因此總能跟上國際最前沿的研究方向。”

白寶明老師身體力行,帶領團隊明確各自研究方向,積極參與各項國家、省部級科研項目的研究。主持了包括國家973計劃項目、863計劃項目和國家科技重大專項在內的多項研究課題。2013年,白老師在西電校園組織承辦了通信與信息理論國際研討會(CITW),這是首次將國際信息與編碼理論領域的多位學術大師聚集一起進行研討的盛會。2018年組織了第二屆CITW國際研討會,邀請了多位國際信息與編碼理論領域的學術大師及青年學者來到西電進行了一場盛大的學術研討。

關愛引領,益友良師

白老師積極參與 “關愛引領”系列活動,引導大一新生適應大學生活、合理規劃學習生活。通過介紹信息論與編碼領域的發展狀況,以及通信系統的大體框架,新生們對通信專業有了一定的認識,挖掘了對通信和科技的興趣,也獲得了對于學習發展規劃思考交流的機會。

學術上,白老師耐心地講解,針對性地推薦書籍和論文,組織討論和成果展示引導科研交流;生活上,白老師關心學生們的煩惱,既從一位長者的角度給出自己的見解,也從朋友的角度交流問題。“相互關心,相互鼓勵,我的學生都很好,學生之間相處都很融洽。不管是項目、活動還是會議,學生都踴躍來幫忙。在討論的時候,我們都是平等的,不能說老師說的就是對的,學生說的就是錯的,并且我也鼓勵他們自己有自己的想法。每年我們都有一個新生入學的研究生教育,指導學生如何去做一名合格的研究生,從讀文獻到寫論文,包括研究方法。”


服務社會,豐富生活

除了學術上的“信息論分會杰出服務獎”等學術上的貢獻,白老師一直踴躍參加西電的運動會開幕式方陣并且參加了多項運動項目。健康的身體才是科研的基礎。一直以來,白老師團隊在白老師的感召下都是很注重運動的重要性。春日的爬山,深秋的登高,冬日的雪戰都是實驗室放松的活動。

白老師也熱衷于用照片定格回憶,除了會議中,一年四季時光的腳步,光影斑駁中的歡聲笑語,茫茫白雪下靈魂的純凈,黃土高坡上矯健的飛躍。

白寶明老師對于提問的學生,都竭盡自己所能去回答和指導,。“初見白老師是樸素大方,待聽一節課后便會被老師的學識和嚴謹深深折服,有幸得到老師的解惑方才意識到他的平易近人和無保留地教導。”

“潛下心來教書,靜下心來科研”是白老師的個人名言,更是白老師這28年的真實寫照,“積極主動”則是白老師常年掛在嘴邊的實驗室精神。生活,平易近人,為人謙和;教學,懂得變通,活躍教學;科研,認真嚴謹,見微知著,白老師憑借學術上前瞻性,放眼國際,續寫著信道編碼團隊的輝煌。


(文/西電新聞中心·劉 航)

 

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